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(5)一个段落中，多个分号隔开的句子就是答案。为什么以上所列会成为答案呢？因为这些段落或句子从形式上看恰好与并列的“哪些”吻合。5、传主形象的塑造（也是传主形象特点的答案源）（1）事件以及人物在事件中的表现来展示人物特点。（2）细节及人物的其他描写神态、肖像）来刻画人物形象。（3）社会环境突出人物形象。（4）其他人的衬托。（5）物的象征。6、传主的形象（基本同小说中人物形象题。这里从
特级教师忠告：小学六年不吃透这些，语文别想拿高分！
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。二是直接、客观地分析描写人物内心活动，三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情
你是高手吗？2018高考理解性默写300题，你能做对多少题？
答案1.我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒2.但愿人长久千里共婵娟3.但愿人长久千里共婵娟4.人有悲欢离合月有阴晴圆缺5.人有悲欢离合月有阴晴圆缺45、游山西村1.陆游《游山西村》一诗中，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句诗是：“________________，________________。”2.陆游《游山西村》中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：“________________，________________。”3.《游山西村》一诗中，描写村中庆典将近、乐声不断，反映村中民风淳朴的诗句是：“________________，________________。”4.昆明西山龙门有一副对
部编版八年级上册语文第一单元测试卷
14、“阳光灿烂”本指太阳光彩夺目的样子。在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。15、(1)动作描写(或细节描写)。“贴”字用得生动传神，通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。(2)运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮，把母亲比作树，生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。16、17.生气后悔（每空1分）
八年级下册语文课文重点赏析——《社戏》
看戏途中的所见、所闻、所感：不仅表现了小伙伴们友爱、能干的优秀品质，而且通过我的嗅觉、听觉、视觉、想象四方面对平桥村优美景色的描写，热情地歌颂了美好的自然风光。8、“我”所急切想看到的戏好看吗？不好看。①想看铁头老生翻跟头，但那老生没翻。②想看“蛇精”和“跳老虎”，等了许久都不见出来。③最怕看“老旦”，并不停地唱着。（以上是正面表现戏不好看）“不住的吁气”，“打起呵欠”等，这些神态描写，则是从侧面表现了戏不好看。9、写月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？月下归航时，写了小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事。
七年级语文第一次月考检测卷（含答案）
14．第④段描写雪后初晴时济南的山的美态；第⑥段描写济南冬天的水的空灵澄澈。15．(1)运用比喻的修辞手法，把济南外围的小山比作小摇篮，山竟然还有人一样的动作，把济南安放在一个小摇篮里，还会说话，像人一样有爱心，这又是拟人的写法，其实是对济南的山做想象的描写，形象地写出了济南冬天的水的澄澈空灵，16．示例：一进入冬天，村庄便闲下来。风跑进跑出，一刻不停地收集温暖。这个时候，若没有村庄，风也许会被冻死的
部编版八年级语文上册古诗文理解性默写，附答案！
5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传”（表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子
高考64篇情景式默写复习材料
《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（或对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4．《观沧海》中与诗句“萧瑟秋风今又是”相似的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观
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《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。6．《观沧海》
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详写：读者陌生、符合主题、突出人物性格略写：读者熟悉、不符合主题B．人物描写方法：它往往是通过对传主的肖像描写，描写，行动描写，语言描写，细节描写，侧面描写(间接描写)等来突出表现传主的人物形象和精神世界，使人物形象血肉丰满，栩栩如生，另外，还需特别留意有些侧面描写看似与传主无关，但却与刻画传主有着重要的作用。例如，利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主的形象。C．引用：
