叛逆心理给青少年带来严重危害
小军的叛逆直接影响他的学习和生活，自从和父母关系僵化后，他的成绩不断下降,性格变得孤僻，又易暴怒，与老师、同学的关系不融洽。社会上的谴责和父母的不理解会让孩子对这个世界的认识越来越狭隘，他会觉得找不到能倾诉的人，找不到理解自己的人。自己永远都与这个世界格格不入。叛逆是每个孩子必经的青春之路。只要周边的人多点关心，多加引导。孩子会很快走出叛逆，做个人人想象中的好孩子的。广州加利福朝阳青少年辅导中心是帮助家长解决孩子性格叛逆、自控力差、性格孤僻、逃学厌学、离家出走、叛逆、品行障碍、暴力倾向、自闭抑郁、奢侈浪费、网恋早恋、早恋叛逆等等问题的专业机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长首选的辅导学校，是孩子改变人生的新起点。
“离婚冷静期” 之我见
不叫婚前冷静期，而是婚前辅导。每对新人结婚前都参加为期多少天的婚前辅导，并且考试通过，是不是更有效呢？婚姻家庭咨询师国家职业技能鉴定考评专家，著有《读懂男人心，乐享好婚姻》)
家长辅导孩子写作业心声：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳
体检血压一直偏低，高83/53低压，医生说你这要吃升压的药，我就跟他说吃什么药啊，我监督孩子写作业，那血压比吃药都灵，就这样不会被她，分分钟给我爆血管[泪奔]我就和我儿子说，我：你每次不好好写作业，我生气了，到时就会被你气没了。儿子：是不是越气越小，最后变没有了。我：是的，那你要好好写作业。满心期待地看着他，儿子：那你多吃点吧。前几天刚听到一个朋友吐槽，说左边有五只鸭子右边有三只，怎么能让两边一样多，他儿子说吃两只，我问他是不是忘了给孩子做饭，朋友说当时都欲哭无泪了。
在滕州，离婚夫妻遇到她们，就有可能重归于好！
谈及做一名婚姻家庭辅导志愿者的意义，滕州市学会会长郝云霏笑着说，不少夫妻，来时是满腔怨愤，走时是牵手微笑，这是我们最欣慰的。打造婚姻家庭辅导工作新格局家庭是社会的最小细胞，一个家庭和谐与否，也关系着社会的稳定。面对层出不穷的家庭问题，如何“让真爱回归，为幸福护航”成为滕州市妇联急需破解的一道难题。近年来，滕州市婚姻家庭纠纷及离婚率逐年呈上升趋势。为积极推动婚姻家庭纠纷调解工作，今年8月，滕州市妇联、法院、民政局共同筹办成立了婚姻家庭辅导中心，并在市法院和全市11个基层法庭设立家事纠纷辅导站，“我们按照婚姻不同阶段家庭的不同需求，从婚姻“前、中、后”三个阶段入手，“婚前”培训为婚姻幸福打下坚实基础，“婚中”矛盾化解为家庭和谐保驾护航，“后期”辅导帮助家庭找回真情。
筑牢婚姻新防线 滕州打造婚姻家庭辅导新模式
谈及做一名婚姻家庭辅导志愿者的意义，滕州市学会会长郝云霏笑着说，不少夫妻，来时是满腔怨愤，走时是牵手微笑，这是我们最欣慰的。为婚姻护航打造婚姻家庭辅导工作新格局家庭是社会的最小细胞，一个家庭和谐与否，也关系着社会的稳定。面对层出不穷的家庭问题，如何“让真爱回归，为幸福护航”成为滕州市妇联急需破解的一道难题。近年来，滕州市婚姻家庭纠纷及离婚率逐年呈上升趋势。
13岁女孩扮假小子 这些孩子行为异常皆因父母婚变
于是，她又带着女儿寻求辅导。可是子怡非常排斥，辅导根本无法进行。“前几天，子怡居然问我，怎样才能让她停止发育。”张女士说，“我真没想到，自己一段失败的婚姻，能给孩子造成那么恶劣的影响！早知如此，悔不当初！”
调查显示：需要心理干预的孩子中父母离异者过半
据悉，广州市教育局采取了一系列教育措施，发挥学校作为未成年人健康教育主阵地作用。从2014年开始，广州市着手为全市中小学生建立健康测评系统，建立健康档案。截至今年5月，张欣华和团队的专业咨询师已为广州越秀、海珠、天河、荔湾4区近120所学校开展学生健康建档工作，为近8万名学生建立健康档案，学生通过线上视频课、普及讲座、1对1评估、家校沟通等方式缓解困扰。张欣华说，这个数字一直在增长，通过他们辅导的孩子已经达到50万人次。广东省青少年健康发展委员会成立之后，除了进一步对学生健康建档，
离婚率越来越高咋整！山东要全面推婚姻家庭辅导中心
对经过评估，可以继续维系婚姻家庭关系的当事人，通过辅导帮助其正确理性面对婚姻家庭关系中存在的问题和矛盾，掌握经营婚姻、化解婚姻危机的技巧，改善家庭成员关系，科学教育子女，提高婚姻家庭问题应对能力，对婚姻关系做出理性选择。（3）离婚调适辅导主要包括：离婚原因分析、调适、再婚评估和法律咨询等内容。对经过评估，无法继续维系婚姻关系的当事人，通过辅导帮助其学习成长，正确看待婚姻的意义、自己的角色和责任，减少离婚对孩子及家庭成员的伤害，更好地适应离婚后的生活。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者范佳实习生马卓仪）
中南大学2018级新生画漫画解读高中与大学生活的差别
相关负责人表示，团体辅导是一项长期开展的工作，应做到“老带新，师带生”，努力培养好工作梯队，让学生发展性团体辅导成为辅导员老师的必备技能。
有趣！中南大学2018级新生画漫画解读高中与大学生活的差别
相关负责人表示，团体辅导是一项长期开展的工作，应做到“老带新，师带生”，努力培养好工作梯队，让学生发展性团体辅导成为辅导员老师的必备技能。
