婚姻，要在爱的土壤里生长，请避开“坏”土地
要处理好经济、子女、教会、优先次序以及保持个人的身体健康，都需要自律。只要我们愿意过健康的生活，必然会得到喜乐和成功；否则，生活就会变得混乱，杂草丛生，充满问题。原本应该幸福快乐的婚姻却变得支离破碎了。如果你刚结婚不久，趁一切刚刚开始，抓紧学习自律吧；如果你结婚已经有一段时间了，意识到自己的婚姻已经被种种不健康的态度和习惯所禁锢，现在开始也为时不晚。要知道，运动员之所以能够获胜，不仅是因为他喜欢那项运动，而是因为他知道自律，经过刻苦训练才得来的。你的婚姻也是如此，光有美好的愿望是不够的，只有按照正确的方法，不断地努力建造，才能取得最后的成功。上帝所祝福的、美满而坚固的婚姻，是建立在三块基石之上的，即：对神话语的了解、彼此的委身和每日的自律。
经营婚姻之谈情说爱（记李海咛博士分享会之婚恋篇）
擅长领域1、婚恋辅导3、家庭亲子关系辅导4、个人成长感恩海咛博士END咨询师抽丝剥茧，怎样帮助来访者改变信念：“没考好的她，说自己不配高兴”我眼里的情绪原创分享：井冈山“会师”济南访小妹兰亭小记祭清明学友·经典世界巡回演唱会第147场绍兴站学友追忆张国荣周末小记说说我与师父吴月波的结缘14岁的半仙儿子14岁少年的烦恼自然就是最真实的美
信德图书连载〡爬上一棵树！二十五课（附录一）： 开始考虑圣召
但是，如果有辅导者在旁协助分辨，将可避免许多极度的理想主义或陷入不自觉的幻想中。另外,如果在分辨和选择的过程中,遭遇了外在的困难或内在的诱惑，此时更需要有辅导者在身旁和自己一起分享这样的历程，以使种种的危机转化为使自己再成长的动力。第四点:心中有他！过奉献生活(神父或修会会士)和婚姻生活，或是独身生活，在天主的面前都是可贵的。无论将来做了任何选择，都必须不断地培养与耶稣基督之间个人性的亲密爱情——我心中有他，他心中有我，我要为他而生活。就好像男女之间的爱情，需要不断地用“心”培养，彼此的生命才能更合一，更圆融。也唯有如此的爱情，才能天长地久，至死不渝。因此，考虑圣召不是那么可怕的事情，它不但不阻碍我们现在种种的打算及为将来所做的努力。相反的，考虑圣召更帮助我们认清自己，认识天主，好为天主更大的光荣，选择一条最适合自己的路。
挽救婚姻或恋爱中的心态调整
对于在指导过程当中急功近利的想要尽快处理好婚姻或恋爱当中问题的人，我是很能够理解的，因为绝大多数来找到我们的人都是在感情当中处于绝望的状态。其实也正因为在这样的一个前提下，我首先需要指导的就是要让你能够先处理好自己的情绪，调整好自己的心态，让之后的事情能够事半功倍。目前的压力跟痛苦，在他们的内心里面是无法承受的，他们自然而然的就会渴望灵丹妙药。只是感情挽救的基础就是需要你先调整好自己的心态。明确自己的纠缠点到底在哪里，尽可能的让自己平复得到一个正确的心态。你在处理这些家庭的作业时也会因思考和梳理而让自己能够眼明心亮，成为一个明白人。面对事实不让事情进一步恶化，尽可能的不让自己在挽救的过程当中犯错误。
好莱坞影星朱莉和皮特的婚姻竟也败在了这件事上！？ ——【28天作业训练营】用户成长见证系列专栏
辅导风格：天然的亲和力，温柔接地气的辅导风格，深得家长们的喜欢！成长宣言：相信相信的力量！一千次徘徊不如一次华丽丽的跌倒。【典型辅导案例】妈妈A接受辅导前：孩子严重的抽动症，晚上12点多都不肯睡觉，作业也不愿意做，每次因为作业跟父母纠缠，亲子关系很差。接受辅导后：亲子关系变好，鉴于孩子的情况，妈妈向老师申请作业量减少，睡眠时间也有所提前，孩子的抽动状况也有所转好。
好莱坞影星朱莉和皮特离婚竟是败在这一点上
辅导风格：天然的亲和力，温柔接地气的辅导风格，深得家长们的喜欢！成长宣言：相信相信的力量！一千次徘徊不如一次华丽丽的跌倒。【典型辅导案例】妈妈A接受辅导前：孩子严重的抽动症，晚上12点多都不肯睡觉，作业也不愿意做，每次因为作业跟父母纠缠，亲子关系很差。接受辅导后：亲子关系变好，鉴于孩子的情况，妈妈向老师申请作业量减少，睡眠时间也有所提前，孩子的抽动状况也有所转好。妈妈B接受辅导前：亲子关系差，孩子不愿意做作业，跟同学相处不好，曾经因为几次要自杀，
陪写作业是道“送命题”？“致未来亲家书”背后的教育焦虑
如果你是情绪易激惹的父母，先处理好自己的心情，再处理事情。如果你是特别“关心”孩子的父母，对于孩子做作业这件事情要有个边界：怎么做作业，是孩子自己的事。如果你是讲求效率的父母，不要以成年人讲效率的速度感来要求孩子：设定界限，给孩子以正面的预期。“作为父母，你应该要先问自己：你的控制欲妨碍到孩子的自主学习了吗？你对孩子的期望值是不是太高？你是否无视了孩子的兴趣点？”沈晓琴说，我们帮助、引导、陪伴孩子，其实也是在帮助自己，更是希望孩子们能够自己帮助自己。一边静待花开，一边在合理的范围内正向激励。
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如果你是情绪易激惹的父母，先处理好自己的心情，再处理事情。如果你是特别“关心”孩子的父母，对于孩子做作业这件事情要有个边界：怎么做作业，是孩子自己的事。如果你是讲求效率的父母，不要以成年人讲效率的速度感来要求孩子：设定界限，给孩子以正面的预期。“作为父母，你应该要先问自己：你的控制欲妨碍到孩子的自主学习了吗？你对孩子的期望值是不是太高？你是否无视了孩子的兴趣点？”沈晓琴说，我们帮助、引导、陪伴孩子，其实也是在帮助自己，更是希望孩子们能够自己帮助自己。一边静待花开，一边在合理的范围内正向激励。
如何提升孩子学习成绩——达川区妇联示范家长学校家长公益课堂
通过一下午的学习，家长们明白了孩子的问题其根源都是家长的问题，找到了孩子学习成绩不理想等学习问题的原因，掌握了提升孩子学习成绩的方法，大大缓解了家长们的焦虑情绪，为培育优秀孩子构建了良好的家庭环境。旨在构建幸福家庭，造福达川区千万家庭，让每个家庭充满幸福的欢笑声
