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太原成立婚姻家庭社会工作服务站 可开展婚恋指导
还有就是该项目针对受家暴群体，辅导，了解其夫妻关系状态以及辅导受益成果巩固状况。视具体情况提供再次辅导支持，促进稳固和谐婚姻家庭关系。据介绍，倡导理性经营婚姻家庭理念，普及婚姻家庭知识，建立疏导及帮扶小组，进行相关资源整合与资助，提供再就业指导，再婚咨询及技能培训，搭建互动交流平台；组织亲职教育、防家暴支持、生活减压等小组活动，提供专业支持的同时，搭建成员间互助平台，家暴自杀等安全事件及时危机介入。太原市民政局相关负责人说，具有时代特征，将成为太原家庭幸福驿站，为迷茫、困境中的市民提供温暖的支持，有助于优化夫妻关系，化解婚姻危机，打造完美婚姻，营造幸福家庭。(完)
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全国心理援助与咨询信息黄页 | 机构篇
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小乐老师分享，小学生心理辅导案例
上课时，开始主动参与同学之间的讨论，与同小组的几个同学关系融洽，还主动邀请同学去家里做客。改变了以往只用拳头说话，或者用金钱贿赂的不健康交往方式。王妈妈对老师的态度也明显好转，由先前的一味袒护，变为主动与老师一起商量对策，帮助孩子健康成长。七、辅导感悟学生的不良习惯都是日积月累形成的，而教师在工作中，要化被动为主动，在平时就要及时发现问题，及时解决问题，以促进其尽快转变。在辅导过程中，要向学生倾注更多的耐心，更多的爱，努力构建师生之间信任的关系，加强教师与家长的联系，相互敦促，形成良好的氛围，这样的教育才会事半功倍，这样的教育才会促进学生更好地发展。小乐老师分享，
福建省心理咨询师协会《心理疏导师》基础班厦门湖里教学点预备开课啦
20、李卫航21、李月凤、漳州阳光创始人、中国卫生协会会员、会员。中国科学院研究所“医学与咨询治疗”研究生。从2005年起长达14年咨询经验，北京美容学院特邀讲师，22、叶倩上海大学硕士研究生，福建生物工程职业技术学院教师，。在仰恩大学任教，教授《人类行为与社会环境》《人口社会学》《社会保障学》《个案工作》《小组工作》等课程，兼任班主任，做好学生管理工作，并为学生争取多个实习基地，增加学生的实践机会，指导学生的专业实践。
一写作业，鸡飞狗跳？22名国家级心理师指导海门家长“亲子沟通”
这是因为海门工业园区外来人口多，外来务工人员子女随着父母走南闯北频繁流动，他们的问题已经成为教育工作中的一个重点。分站成立后，海门工业园区的教师们承担起了为1.5万外来务工人员子女进行健康指导的工作，中心骨干教师定期进行专业指导和个案督导。而在人口密集的海南社区分站，专业的教师采取轮流值班制度，如今走进市未成年人成长指导中心，会有一种“冷清”的感觉，这是因为对于未成年人辅导工作已经延伸到了区镇、社区，真正走近了未成年人的身边。但辅导工作永远没有结束的时候，因为新的问题总是不断出现，至少在当下依然还有很多人需要解决孩子做作业带来的“鸡飞狗跳”问题，期待着“母慈子孝”的状态能一直持续下去。审核：邹然然
