巨野县董官屯镇董海小学为留守儿童“补钙”
本学期以来，为了弥补父母在外孩子被“放养”的危害，巨野县董官屯镇董海小学积极行动，要求教师担负起“临时父母”的责任，切实发扬“包容万象，大有担当”的精神，为在校留守儿童进行“补钙”。在为留守儿童进行“补钙”的过程中，老师们坚持每天从午休和办公时间中各抽出半小时陪伴留守儿童，对孩子们进行行为习惯培养、辅导家庭作业、培养兴趣特长、等，该校留守儿童的家庭作业--家长签字栏不再空白，行为习惯有了明显改善，脾气古怪的孩子也变得活泼起来，个人兴趣爱好不再无人问津，洗漱、洗衣、梳辫子、叠衣服等生活自理能力得到大幅提升，基本具备了自我管理和自我约束的行为能力。通过“补钙”行动，不仅净化了孩子们的心灵，更让他们感受到“家的温暖”、“亲情的关怀”，切实为留守儿童的健康成长撑起一片蓝天。（董官屯镇董海小学杜令乾）
莉琳心理专家团队
馨晓馨晓，大学，中级职称，工作于乐山市人民医院2013年参加丛中教授和德国拖贝斯教授夫妇培训的巴林特小组活动实践与培训及儿童青少年心里咨询培训，房树人，专业特长：个案咨询，婚姻家庭咨询，青少年成长等问题，心怡心怡，国家三级咨询师，本科学历，曾但任巴林特小组组长工作经历专业特长（擅长个案咨询领域）：方圆专业成长培训：国家培训、青少年实务技术培训、意象对话沙盘绘画治疗培训、PET父母效能执照培训、SAPA国际催眠治疗师培训、系统家庭治疗培训等。擅长：青少年团体辅导、青少年学习与成长问题个案咨询等。潜心学习研究，女，40岁，本科学历，。
全国心理援助与咨询信息黄页 | 机构篇
主要项目包括家庭暴力、危机干预、社区发展、留守流动儿童辅导。
心悦如海心理咨询师团队介绍
2010年起从事及相关工作至今，擅长领域：魏静接受面对面咨询，网络咨询专业背景：、沙盘分析师、儿童擅长领域：培训方面：6到12岁儿童注意力培训、情商培训等；情绪方面：儿童及青少年抑郁、焦虑、愤怒等情绪困扰；人际关系：人际关系障碍、社交恐惧、家庭关系、亲子关系、婆媳关系等；自我成长：自我探索与心灵成长、职业发展。叶烨接受面对面咨询、网络咨询专业背景：武汉大学管理学士，持续进行个人分析和督导。擅长领域：
调查显示：需要心理干预的孩子中父母离异者过半
张欣华说，这个数字一直在增长，通过他们辅导中国青年报·中青在线记者林洁
调查显示：需要心理干预的孩子中父母离异者过半
张欣华说，这个数字一直在增长，通过他们辅导2018年11月09日08版
