捐旧书，送免费心理咨询——沈阳施宇心理“周五公益咨询日”
具有极其丰富及教学培训经验，由施宇女士创办。近10年间，累计接待个体9800余人次，【学校地址】皇姑校区：辽宁省沈阳市皇姑区长江南街3号韩国新城711室【施宇心港书吧地址】辽宁省沈阳市皇姑区北一路与保工街路口中海寰宇天下假日酒店旁【沈阳咨询中心·预约咨询】024-（崔老师）（高老师）【官方网站】www.shiyuxinli.com
心悦如海心理咨询师团队介绍
2010年起从事及相关工作至今，擅长领域：魏静接受面对面咨询，网络咨询专业背景：、沙盘分析师、儿童擅长领域：培训方面：6到12岁儿童注意力培训、情商培训等；情绪方面：儿童及青少年抑郁、焦虑、愤怒等情绪困扰；人际关系：人际关系障碍、社交恐惧、家庭关系、亲子关系、婆媳关系等；自我成长：自我探索与心灵成长、职业发展。叶烨接受面对面咨询、网络咨询专业背景：武汉大学管理学士，持续进行个人分析和督导。擅长领域：
出现问题的是孩子，为什么家长需要做心理咨询呢？
上世纪90年代开始的打工潮创造了数以千万的留守儿童，他们从几个月至几岁后与父母分离，丧失了与父母充分接触的机会。还记得毕节三兄妹的自杀惨案吗，父亲常年在外地工作，母亲离家出走，被养育者忽略和抛弃的恐惧常年笼罩着幼小的心灵，他们最终选择了毁灭自己——一种最极端的愤怒表达方式。在城市生活中，社会节奏太快，年轻父母无暇顾及幼子。很多父母选择将孩子送给老人抚养，虽然养育替代者会补偿部分分离和丧失后的创伤，但是母体依恋关系的剥夺对儿童在临床治疗中也发现，精神障碍患者幼年与母亲分离、遭受创伤的比例远远高于普通人群。同其他系统一样，父母系统也需要获得清晰的边界。家庭中存在一定的权利等级，父母处于权利等级的上端，子女处于下端，这是孩子学会如何与将来的权威打交道的实验场。
通知：新一轮心理咨询技能学习暨心理咨询师培训又开始招生了
四、收费标准项目级别费用学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200婚姻家庭咨询师学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200五、考试方法1.结业考试：本工作室组织考试，考试涵盖全部培训内容。为考试合格者颁发本工作室的结业证书。2.资格证书考试：中国国家培训网组织考试，考试内容：考考儿童。
好消息：心理咨询技能学习暨心理咨询师培训开始招生了
四、收费标准项目级别费用学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200婚姻家庭咨询师学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200学习/初级/中级/高级/师资2200/2600/2960/3400/4200五、考试方法1.结业考试：本工作室组织考试，考试涵盖全部培训内容。为考试合格者颁发本工作室的结业证书。2.资格证书考试：中国国家培训网组织考试，考试内容：考考儿童。
单身、失恋、离婚，你的痛谁来懂？
橘子厅黄智敏老师跟我娓娓道来：我在行业快十年了，之前做的个案主要以焦虑、抑郁的为主，后来渐渐发现一个问题，这些因焦虑、抑郁来做的个案，有一些是目睹了父母在婚姻中的不幸福，在原生家庭里面得不到温暖和安全感，然后在自己与男朋友相处的时候，无意识重复父母相处的沟通方式，导致在婚恋中有非常多的障碍。也有些个案是在当了妈妈以后有产后抑郁的问题，另外夫妻之间的感情不是很牢固也是主要的原因；而有些个案是一直单身无法进入婚姻，找不到合适的伴侣，其实她们的问题不在于颜值不够高、挣钱能力不够强，自身没有成长起来。因为，我们社会对于早恋问题是比较禁止的，所以我们学习爱、练习爱的能力是很缺乏的。
推荐一位广州靠谱心理咨询师 | 面向全国招募长程个案（心理动力学取向）
咨询费用长程个案咨询费用为，每次60分钟。*我倾向于招募长程个案，每周至少一次（低于这个频次则很难工作）。
2018年全国社工证即将开考！深圳社工学院开设考前辅导班
在老百姓的生活方面来看，包含了一个人从生到亡的所有过程，比如儿童社会工作、青年社会工作、妇女社会工作、老年社会工作等等。这一切只能证明一点，那就是社工在未来的十年中将会成为中国社会中最主流的职业。社会工作证书将成为一种专业的全科证书凭证。近4年来，国家取消了很多的证书，最终截止目前保留的发证一共还有151个。其中社工证被列为中国十大最有用的证书之一。由此可见，将工作方面的执业证书纳入社工证。也就是说以后要当师的人员都要考取社工证。社工证好考吗？稳过需要专业辅导全国范围内的社工证过关率历年都保持在22%—28%之间。社工证的被列为中国十大最有含金量的证书之一。从这一点也很直观的表明社工证不好考。
巨野县董官屯镇董海小学为留守儿童“补钙”
本学期以来，为了弥补父母在外孩子被“放养”的危害，巨野县董官屯镇董海小学积极行动，要求教师担负起“临时父母”的责任，切实发扬“包容万象，大有担当”的精神，为在校留守儿童进行“补钙”。在为留守儿童进行“补钙”的过程中，老师们坚持每天从午休和办公时间中各抽出半小时陪伴留守儿童，对孩子们进行行为习惯培养、辅导家庭作业、培养兴趣特长、等，该校留守儿童的家庭作业--家长签字栏不再空白，行为习惯有了明显改善，脾气古怪的孩子也变得活泼起来，个人兴趣爱好不再无人问津，洗漱、洗衣、梳辫子、叠衣服等生活自理能力得到大幅提升，基本具备了自我管理和自我约束的行为能力。通过“补钙”行动，不仅净化了孩子们的心灵，更让他们感受到“家的温暖”、“亲情的关怀”，切实为留守儿童的健康成长撑起一片蓝天。（董官屯镇董海小学杜令乾）
