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麻醉科普 | 麻醉会影响小儿智力发育吗？
因为，小儿代谢率低，排泄功能差，加之术中贮存于脂肪、肌肉等组织的麻醉药物在术后向血液中“二次分布”，患儿血液中仍残留一定麻醉剂，表现出术后恢复期表情淡漠、反应迟钝。该现象是麻醉药物正常代谢过程，勿需多虑。可能有人说：“某某孩子是因为手术麻醉而变傻的。”对这种情况要作具体分析。刚才说了，人的脑细胞活动是和氧气紧密相关的，在麻醉或手术中，往往由于病人呕吐，舌后坠堵塞呼吸道，喉痉挛导致窒息等都会突然发生脑缺氧。术中心跳骤停、大出血、失血性休克也会发生脑缺氧，不及时抢救，就会引起不良后果。这些都是麻醉中可能出现的意外，而不能简单地认为是使用麻醉药物引起的。饱食后的患儿容易因呕吐误吸而发生呼吸道堵塞，引起脑缺氧，患儿术前4－6小时应绝对停食禁水。当然，麻醉药作为一种药物也有一定的副作用，需要麻醉医生认真选择适应症，掌握好药物剂量，扬长避短，安全使用，但药物本身是不会影响小儿智力的。
专题 | 仁心仁术济天使 无怨无悔铸大爱
擅长小儿脑瘫早期诊断评估治疗康复，语言障碍、孤独症评估治疗康复。系中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会常务委员、河南省医学会康复医学暨物理医学与康复专科分会第五届委员会副主任委员、郑州市中华医学会康复医学会专业委员会主任委员。
小儿麻醉气道和呼吸管理指南（最新）
对新生儿和小婴儿，这种增加可能会超过潮气量，因此，小儿呼吸回路的材料应选用顺应性小的材料，螺纹管不宜过长，管径应比成人的细，通常为15mm，应选用小的呼吸囊（500～1000ml），这些措施均可以减少压缩容积和膨胀容积所带来的死腔。（二）麻醉机和呼吸机目前绝大多数麻醉机都可以用于小儿，没有必要配备专用于小儿的麻醉机，即使是新生儿也可以使用循环式回路施行麻醉，但必须了解其压力和容积特点来改变临床上对通气的估计。1.除了现代麻醉机应有的安全装置外，还应该具有如下功能：①能用压缩空气来稀释吸入麻醉药浓度；②能连接特殊的小儿麻醉回路（如Mapleson回路），这是小儿麻醉的重要特点；③可以精确给予小潮气量、高呼吸频率和压力控制模式；④用于小婴儿的麻醉机，最好具有补偿压缩容积的功能。
“梦”真的都是有含义的吗？
这小儿，不知道那天哪根筋错乱了，居然大早上的烧纸钱，太不吉利了，于是小儿他父母才狠狠的把他揍了一顿。发生了还是照常发生了。小儿他父亲去世后，丧事也办了，可是小儿他母亲还是沉寂在丧父的悲恸中难以自拔。于是她想起了当初他与他丈夫结婚前的八字。她找出了丈夫的八字，坐车到了另外一个乡镇，因为那个地方有个老人会算命，据说很准，但是我不知道他具体是哪里，叫什么名字我也不知道。小儿他母亲拜访了那老人，给出了丈夫的生辰八字让那老人算算。小儿母亲说：先生，(在农村，算命的都叫先生）帮我这亲戚看看，这八字如何，好像最近不大顺，于是老先生看了下，就说：这个人八字不错啊，首先就是长寿之相，其次命中多贵人，大运在中年，事业总体来说是不错的，没什么大问题，一时的不顺没关系，且宽心吧。小儿母亲看到老先生这样胸有成竹的表态，也就没说什么，心中还是存满了疑惑。第二天就回到家里。
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男宝宝阴茎短小症，该如何鉴别！
从以上数字看，任何年龄的小儿，阴茎长度不少于1.42cm和直径不低于0.37。因此，在某种意义上来说，这两个数值是区别小儿阴茎长短和大小的参考值。但是，小儿阴茎的增长有一个特殊的现象，即在12岁以下儿童的阴茎发育，除1-3岁发育较快外，其余年龄均较慢，而且都还保持幼儿型的阴茎外观。到了12岁以上时，随男子体内雄激素的分泌量增加，男性第二性征出现的同时，阴茎发育才逐渐显著，并逐渐地向成年型发育。因此，我们在判断小儿是否属于短小症时，务必先了解小儿阴茎的发育过程。小儿阴茎短小症有真假两类。假性阴茎短小症通常有如下几种：（1）小儿隐匿阴茎或叫埋藏式阴茎。这种阴茎短小症是因为阴茎皮肤不附着于阴茎海绵体而使阴茎体几乎完全缩在皮下而形成的。（2）女性假两性畸形，其原因是阴蒂过于肥大，使其外形酷似阴茎。
“和谐婚姻家庭大课堂”公益活动进社区
胡利军老师详细介绍了小儿推拿对小儿保健和常见病治疗的适用性及优势，并具体演示和讲解了小儿发热、小儿厌食和小儿便秘的日常护理和治疗所需要的小儿推拿穴位处方。期间还在此活动中向居民进行了计生知识教育，各村居群众踊跃参加，了解到了最新计生政策，引起了强烈反响，瀛海镇计生办、计生协2017年11月6日
王凤仪善人《家庭六步教育》全文＋《王凤仪嘉言录》视频
给小儿用以上这几种作剧，是最坏的恶习。若不戒除而改善之，与小儿有莫大之影响。还有最劣的习惯，是教小儿学骂人。曾见夫妇闲居无事的时候，拿小儿作取乐的消遣品，叫小儿骂他爹，他爹也不明白教育，心反喜欢，于是高起兴来，连向就教给小儿骂他妈。那小孩才学说话时，就给他装个忤逆的印象，正是不肖之始。若稍渐长，再加溺爱偏疼，这小儿将来虽然不能打爹骂妈，可也能气你个发昏，还想成个好人，是不能的。我们很好的孩子，何不引上正路向上发展，为什么偏向坏里教呢？！婴儿的心性是洁白的，比如白绫似的，往上染什么色，就成什么色，一经染上了色，就难去掉。所以教之善则善，教之恶则恶，“少年若天性，习惯成自然”，随父母为转移。关于婴儿的体、智、德三育，都要教之以道、育之以德。婴儿接受大人的提示，必要模仿效法。如若教他见人鞠躬行礼，请安问候，是给儿种孝悌之因、礼义的印象。
