人教版语文七年级上册全面期中复习知识点整理
25、月湖水平,涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。26、与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这份哲理的句子是:海日生残夜,江春入旧年。五、白居易的《钱塘湖春行》27、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情或直接描写动物(莺燕报春)(以小鸟的活动写出早春特色)(抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。28、体现花草茂盛(从俯视角度描写花草)的优美诗句是:乱花渐欲迷人眼
高考64篇情景式默写复习材料
《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(或对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。4.《观沧海》中与诗句“萧瑟秋风今又是”相似的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观
李敖:在中文里选一个成语来描写女人,哪个最好呢?
虽然这个词描写痛苦用了非常具体的方法,哭啊哭,肠子都哭断了,是写诗写词用的韵书。这本书里收集了很多到今天已经死掉了的句子、名词或形容词。可是也有一些不该死的、很好的句子,我们今天应该把它保留,推陈出新,会先看它结构好不好,再看它有没有用那些不该用的、不真实的、庸烂的、俗套的词或句子。如果它不用,我认为它基本的水准是好的。他用了证明什么?证明他被污染了,它能够学很多鸟的叫声,可是很不幸,在它学到的十三种叫声里,十二种是鸟叫,还有一种是猫叫,你这个鸟怎么学猫叫呢?哎,它就学,喵
你是高手吗?2018高考理解性默写300题,你能做对多少题?
答案1.我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒2.但愿人长久千里共婵娟3.但愿人长久千里共婵娟4.人有悲欢离合月有阴晴圆缺5.人有悲欢离合月有阴晴圆缺45、游山西村1.陆游《游山西村》一诗中,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗是:“________________,________________。”2.陆游《游山西村》中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:“________________,________________。”3.《游山西村》一诗中,描写村中庆典将近、乐声不断,反映村中民风淳朴的诗句是:“________________,________________。”4.昆明西山龙门有一副对
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4、“哪些方面”类题目人物传记的主角是人物,而人物的性格、品质、思想、成就等往往是从多方面体现出来的。而对这“多方面”的概括与提炼恰恰成为了高考试题的考点。寻求答案的蛛丝马迹之一——表现人物的方法。肖像外貌描写、语言描写、动作描写描写、环境描写、细节描写,性格、品质、思想、成就,时间、空间、逻辑,若干事例等等,都是表现人物的方式,抓住这些蛛丝马迹就能够找到思考的角度,从而寻求到题目的答案。(1)几个段
整体的语文常考古诗文默写,给你家小孩留着!
《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.《观沧海》
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。二是直接、客观地分析描写人物内心活动,三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情
《归去来兮辞》《逍遥游》《滕王阁序》《陈情表》理解性默写:
)4.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:““(层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。)5.描写当地繁华富庶的句子是:““(闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。)6.写景表现虚实相映之美的四句是:““(渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。)7.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:““这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,历来被人视为千古绝唱。
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详写:读者陌生、符合主题、突出人物性格略写:读者熟悉、不符合主题B.人物描写方法:它往往是通过对传主的肖像描写,描写,行动描写,语言描写,细节描写,侧面描写(间接描写)等来突出表现传主的人物形象和精神世界,使人物形象血肉丰满,栩栩如生,另外,还需特别留意有些侧面描写看似与传主无关,但却与刻画传主有着重要的作用。例如,利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主的形象。C.引用: