中国教育在线：大数据告诉你这6种家庭的孩子，最容易成为学霸！
数据显示：当问及小学生“兴趣班是怎么选的”，能表达自己喜好愿望、独立做出选择的小学生（“我自己选的”）和能与父母商讨听取父母意见的小学生（“父母和我商量的”），成绩优秀的比例相对“同学上，我也上”、“父母决定的”的比例高两倍；在成绩优秀的小学生中，随自主管理零花钱能力的提高，其学业优秀的比例也直线上升。53.30%学业水平较优秀的学生会将零花钱“攒起来，有计划地花”，比成绩较差的小学生高17.97%；相反，随心所欲，给多少花多少的学生中，成绩较差的为13.91%，学业水平较优秀的仅为3.12%。
抑郁自杀、逃学辍学……究竟在孩子身上发生了什么？
我们做行业的，不希望再看到发生在孩子们身上的悲剧重演，对青少年来说，父母是最重要的影响力量。孩子的学习不仅需要适宜的放松也需要正确的陪伴，学习很累，所以为孩子们创造生活和的一片乐土是孩子在紧张的学习生活中最好的调节方法。
小学特级教师中，女教师所占比例达80%以上！
在此，笔者浅谈几点自己的拙见：一、大多数女教师温柔慈爱，小学生宜亲近。“关爱学生”是教育学生的前提。小学生，特别是低年级学生，他们刚刚从妈妈身边来到集体生活，对母爱的体验最深，在他们心目中对女教师有一种自然地好感，乐于亲近。所以女教师任教小学低、中年级，就自然地适应了儿童的二、美——在女教师身上显而易见。儿童对美的追求是比较迫切的。女教师往往具有好看的服装，有亲切的笑容和动听的声音，这一切都能给儿童美的享受。三、耐心细致是女教师的又一优势。儿童刚入学，没有学习经验和方法，理解能力差、易忘，所以教师必须有耐心。一般来说，女教师的耐心优于男教师。此外，小学生的学习习惯尚在萌芽阶段，存在很多缺陷，稍不注意，就会影响学习、生活和品行培养。女教师心细如水，善于发现问题，便于及时解决。
普禾书吧2018年6月书籍畅销排行榜
该系列在香港一经问世，便连续多次打入香港各大畅销书排行榜，被小学生争相传阅，并被列入香港小学名校图书馆必备藏书。
长沙这家高颜值书店——乐之书店·天心店今日开幕，还有一场文字视听盛宴！
除了这几位明星嘉宾，还有几位声音爱好者：9岁小学生梁珂瑞、咨询师周丹、长沙市新华书店副总经理凌小阳、现场粉丝嘉宾现场朗读。9岁小学生梁珂瑞咨询师周丹长沙市新华书店副总经理凌小阳在活动现场还为粉丝准备了礼品。《芒果朗读者》是由湖南公共频道研发，首档在新媒体上发布的声音类节目，集芒果台强大的主持人、频道声资源，爱上朗读。《芒果朗读者》第三季即将开始，每个月都将在乐之书店举行一场朗读活动，摄影/王语主管/叶飞
华图教育带您解读小学心理健康教育面试环节
最后，顺利通过面试，让每位小学生都爆发出积极能量的小宇宙。如果需要具体了解可以参与到咱华图教育的面试培训环节，
当前小学生家庭教育的问题
同时家长不能仅仅要求孩子识字、会计算还应该培养和促进孩子学习的基本能力、社会经验技能和行为，使其个性、和社会行为健康和谐地发展。（三）家长要培养孩子的好习惯教育的核心是学会做人，培养一个真正的人，即重在培养孩子的健康人格；培养孩子的健康人格，则需要从培养习惯开始。真正的教育都是潜移默化的。教育家陶行知先生说得好，教育孩子莫做人上人，莫做人外人，要做人中人。平时要从细微之处着手，比如执笔的姿势，读书的坐姿等等，不良习惯第一次就应该把它改正过来。一个好的行为不是自然而然形成的，对孩子来说一定而且要持之以恒。那么孩子的习惯养成呢，有一个过程，要训练。关键在头3天，决定在1个月。而且要反复抓，抓反复。在培养好习惯的同时必然要矫正不良习惯，这要有科学的态度和方法。就是给孩子一个过程，让他们慢慢的把坏习惯改掉。
小乐老师分享，小学生心理辅导案例
王妈妈带着王同学去咨询里相关问题，并针对王同学的性格和行为，展开了专业的辅导。其母对王同学的教育方式，也开始发生一些改变。如周末抽时间带他去游乐园，享受亲子时光；积极参加学校的活动，让孩子感到妈妈很关心自己；关心孩子的学习情况，请专门的课后辅导老师等。六、辅导效果进行了一段时间的辅导后，王同学发生极大的转变。他发脾气的次数开始减少，过去几乎一周就要爆发几次，现在一个月才发一次小脾气。上课时，开始主动参与同学之间的讨论，与同小组的几个同学关系融洽，还主动邀请同学去家里做客。改变了以往只用拳头说话，或者用金钱贿赂的不健康交往方式。王妈妈对老师的态度也明显好转，由先前的一味袒护，变为主动与老师一起商量对策，帮助孩子健康成长。
东莞专业社工进驻学校帮孩子向暴力说“不”
欺凌者使用谩骂、诋毁、蔑视或嘲笑等侮辱歧视性语言，给他人起绰号、在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格的话语，或是在校园生活中有意无意地孤立或排斥他人等行为，极容易给心智尚不成熟的青少年造成严重的负担。部分承受能力低的受害者甚至无法走出谩骂与诋毁造成的压力，最终酿成危及生命的惨剧。社工进校宣传反校园欺凌记者获悉，东莞早有专业社工进驻学校、社区进行反校园欺凌宣传。如大众社工开展的哆啦A梦的清“零”百宝箱——反校园欺凌计划，社工化身“哆啦A梦”，智用百宝箱，来提高学生对校园欺凌或施暴危害性的意识，提高学生应对校园欺凌行为的能力。
