【协会推荐】抑郁症的评估与干预
凯瑟琳找到另一份工作后缓解了经济状况,此时,社工对干预计划进行了修改,纳入双方商定的认知策略,案主负面的认知图式和选择性抽象的使用受到了挑战,凯瑟琳在婚姻中开始变得更加自信,随着时间的推移,一种“跷跷板“婚姻模式显现:当凯瑟琳的抑郁症得到缓解时,丈夫的慢性疾病总会恶化,最终,他与一位女性发生婚外情,造成了凯瑟琳第一次也是唯一的自杀尝试。在三年内,凯瑟琳经历了两次重度抑郁症并且住院一次,后来决定无限期地继续服用药物,最终,因为药物治疗遭受严重的心脏副作用,随之而来的是药物的大量变化和减少。尽管存在严重的并发症,凯瑟琳拒绝停止服药,因为担心深度抑郁症会复发,她开始相信抑郁症完全可以被抗抑郁药物控制,这说明在后期以洞察为导向的治疗不是最好的选择。
【社工实务干货】抑郁症的评估与干预 | 社论前沿
凯瑟琳找到另一份工作后缓解了经济状况,此时,社工对干预计划进行了修改,纳入双方商定的认知策略,案主负面的认知图式和选择性抽象的使用受到了挑战,凯瑟琳在婚姻中开始变得更加自信,随着时间的推移,一种“跷跷板“婚姻模式显现:当凯瑟琳的抑郁症得到缓解时,丈夫的慢性疾病总会恶化,最终,他与一位女性发生婚外情,造成了凯瑟琳第一次也是唯一的自杀尝试。在三年内,凯瑟琳经历了两次重度抑郁症并且住院一次,后来决定无限期地继续服用药物,最终,因为药物治疗遭受严重的心脏副作用,随之而来的是药物的大量变化和减少。尽管存在严重的并发症,凯瑟琳拒绝停止服药,因为担心深度抑郁症会复发,她开始相信抑郁症完全可以被抗抑郁药物控制,这说明在后期以洞察为导向的治疗不是最好的选择。
抑郁症:放弃只是瞬间的事!
抑郁症|焦虑症|强迫症|恐惧症自闭症|更年期|躁狂症|戒酒瘾小儿尿床|儿童行为发育|智力低下0931-
CCCC(2018)心理咨询研讨会
获美国晨晖儿童治疗中心颁发的特殊儿童小组指导式游戏治疗证书。
EFT文献×抑郁症 | 针对女性抑郁症患者家庭的系统夫妻治疗
主要包括提供关于抑郁症的症状以及其他具体信息等。可以和精神科医生或者主治医师合作,讨论抗抑郁药物的副作用等。在存在自杀意念时,需要制定一个安全计划。这种书面的计划可以提供一种有形的资源,降低夫妻的焦虑。和医护人员合作是安全计划的必要组成部分,尤其是当计划的一部分是呼叫医护人员时。治疗师也会帮助夫妻“重新协商解决抑郁症造成的问题”(Coyne&Benazon,2001,pp.36–37)。比如,可以帮助夫妻重新协商患病一方的角色,比如“受限制的患者”(Coyne&Benazon,2001),来提高关系中双方的平等性。也就是说,没有抑郁症的一方要在另一方抑郁症发作期间暂时承担更多的责任,但不能完全剥夺患抑郁一方的权利和义务。这可能会是一种改变“儿童-监护人”模式的有效策略。
EFT×文献 | 针对女性抑郁症患者家庭的系统夫妻治疗 {We connect people with EFT}
主要包括提供关于抑郁症的症状以及其他具体信息等。可以和精神科医生或者主治医师合作,讨论抗抑郁药物的副作用等。在存在自杀意念时,需要制定一个安全计划。这种书面的计划可以提供一种有形的资源,降低夫妻的焦虑。和医护人员合作是安全计划的必要组成部分,尤其是当计划的一部分是呼叫医护人员时。治疗师也会帮助夫妻“重新协商解决抑郁症造成的问题”(Coyne&Benazon,2001,pp.36–37)。比如,可以帮助夫妻重新协商患病一方的角色,比如“受限制的患者”(Coyne&Benazon,2001),来提高关系中双方的平等性。也就是说,没有抑郁症的一方要在另一方抑郁症发作期间暂时承担更多的责任,但不能完全剥夺患抑郁一方的权利和义务。这可能会是一种改变“儿童-监护人”模式的有效策略。
警惕儿童抑郁
婴儿期抑郁症大多发生在6个月以后,主要与母子分离有关,患儿首先表现为不停地啼哭、易激惹、四处寻找父母、退缩、对环境没有兴趣、吃奶差、体重不增、睡眠减少。学龄前期儿童抑郁症学龄前期儿童抑郁症可使患儿易激惹、社交行为退缩、不愿上幼儿园、对周围事物不感兴趣、食欲下降、易生病,导致孩子生长发育迟缓。学龄期儿童抑郁症学龄期儿童抑郁症的患儿常性格孤僻、不合群、和同学关系不好、注意力不集中、记忆力减退、学习成绩不好、自我评价低,可产生消极意念或自杀行为,部分儿童出现攻击行为和破坏行为。
用心理学改变世界,做精神上的同行者 | 中美心理健康发展交流会,邀你共赴!
应当共同努力确定具体目标,并在整个治疗过程中确保顾客认为他们在实现目标方面取得了有意义的进展。”3.KristanWarnick:Kristan专注于夫妻、个人和成人创伤,人际关系,生活调整等真题问题,与焦虑和抑郁症斗争。并帮助患有情绪障碍,行为问题和家庭过渡问题的儿童和青少年。以解决方案为中心,利用认知行为治疗和正念技术,帮助客户最有效地克服困难并实现目标。“我相信客户有内在的答案,能够克服负面模式和创伤,以及阻碍他们回归的认知,
西安精神分析学习小组招募啦!
治疗抑郁症发病机制等相关研究。带领老师蒋桂黎动力学取向咨询师,曾接受精神分析、萨提亚心灵成长工作坊、眼动脱敏创伤、压力治疗技术等培训课程,陈霂高校教学工作18年,王丽主要是精神分析学派动力学和艾瑞克森学派策略人际;能够整合精神分析与艾瑞克森催眠治疗技术,倩花陕西师范大学受训张天布教授精神分析理论+督导,个案咨询经历500小时。