如何摆脱中年危机
除了离婚以外，“无性婚姻”的现象，也是另外一种压抑的表现。3、不同阶段的人生有不一样的精彩人生是个不断变化发展的过程，学习更好地应对这些变化，是一个人成熟的过程。战胜年龄恐惧和中年危机，要从几方面做努力。首先要认识到不同阶段的人生，有不一样的精彩。与青年的青春激扬相比，中年自有中年的成熟美。美国的一项研究表明，35岁以上的中年人士，表达能力和交往能力都远超过年轻人。从个体发展过程看，青年期以前的社会化过程要求个体适应外界社会环境，从而也要求他们的活动多指向外部，指向他人，所以他们的意识倾向也更多地表现为外倾性。
解读离异家庭孩子的心灵密码
在这样环境下成长起来的孩子，要么是不堪重负而厌学、逃学、网络成瘾;要么是在对父母事事依赖，出现这样那样的行为或问题。青春期孩子的异常青春期（12岁以上）的孩子，处在第二逆反期，这个时期是他们人生发展的鼎盛时期，对外在环境的作用非常敏感。他们有很强的自尊心，渴求得到同伴的接纳肯定和喜爱。父母关系的不和谐使得青少年经受慢性而又长期的困扰，从而产生情绪、认知和人际关系的失调。而青少年的自制力相对较差，自我保护、防御能力弱，尤其那些人格方面具有高焦虑、低自尊、抑郁倾向的孩子，更容易出现问题，严重的引发疾病。青少年犯罪的比例也比其他年龄段要高。二、不同性别的孩子受影响的程度各不相同。
孩子得皮炎、疹子、皮肤饥渴症……常见皮肤问题的心理疗愈之道
皮肤的功能包括次级皮肤和初级皮肤两部分。次级皮肤功能与客体有关，如一个奶嘴、一张柔软的被毯、一块尿布等等。婴儿通过与这些物品建立连接，来释放自己的情绪。比如，面对妈妈的离开，孩子紧紧地咬住奶嘴，从奶嘴那里释放自己的分离焦虑，同时获得安慰。初级皮肤功能则是在次级皮肤功能的基础上发展而来，它表现为包容、接纳自己情绪的能力。此时，不再是同物建立连接，而是同人建立起直接的关系。皮肤的发展受到早期母婴关系的深刻影响，当皮肤发展不完善时，人们就无法控制自我、抱持情绪，这会引发一系列的问题，如同皮肤上出现了很多的窟窿一般，无数糟糕的情绪纷纷冒出来。而治疗过程就是给那些窟窿打补丁的过程。有一些窟窿是如此大又如此深，永远也无法完全缝合。与经典精神分析的观点相同，这位教授也非常强调早期经验的影响，特别是出生后0-6个月这个阶段。
心理学博士朱建军：婚姻幸福源于心理健康
事业发展:人际交往:婚姻家庭:婚姻危机、同性恋、婚外恋、失恋人格障碍:自恋、自卑、偏执、依赖青少年:考前焦虑、厌学、叛逆神经症：抑郁、焦虑、强迫、恐惧师成长培训意象对话治疗师初级班意象对话治疗师中级班何明华两性关系工作坊赵燕程深度体验课程
今日案例：离婚后两岁的女儿一直胆小怕生，孩子有心理问题吗？
我觉得你对孩子的担心，恐怕来自于单亲母亲普遍的一种焦虑，生怕单亲环境给孩子带来阴影，有时候甚至过分补偿。如果像你说的那样，你不断积极调整自己的心态，情绪比较稳定，那么孩子也不会出现严重的问题。上一篇：今日案例：25岁的我刚结束初恋，无法从失恋阴影中走出，该怎么办
焦虑症与恐怖神经症
通常一岁的孩子最需要妈妈的乳房，孩子紧张焦虑时，妈妈的抱抱和乳房就是他的安全感，一岁的孩子，他会读懂我们的情绪，你烦躁嫌弃孩子他会感受到有爱的孩子才会健康。两到三岁的孩子，大人们不要批评和谴责孩子，因为孩子的还很脆弱，这时候都是培养孩子的兴趣，我们的谴责孩子们就会感受到压力，他就会放弃了三四岁孩子，是孩子学习语言的高峰期，我们要有耐心来应对孩子，因为孩子处于探索期，很多个为什么让父母头很大，因为孩子的探索心很强，父母要多多陪伴孩子还要耐下心也是不简单的，但这也是考验父母的时候。我们的早期陪伴，孩子的后期成长或者一生我们都不用再那么担心。这段时期的孩子出现第一个叛逆期，喜欢说不，他要开始成长了。有的父母不理解就认为孩子不听话，表现如喜欢自己挑衣服，即使不合时宜也非要穿。实际这正是孩子要长大的表现四五岁的孩子经历非常旺盛，热衷游戏。
当发现孩子的问题时，家长如何调整心态?
依据孩子的表现，孩子爱模仿别的小孩属于正常现象。第二点，在孩子3~6岁阶段，孩子的情绪有波动性大，情绪起伏大，而且具有明显的外显性，就是说开心了笑，不开心哭，不会隐藏情绪。但是情绪的恢复也非常快，哭笑的情绪能很快转换。但，根据这位家长的叙述，还无法确定孩子情绪方面更多的信息，并不能判断孩子真实的情况如何。另一方面，家长可以通过问卷测试的方式，简单了解孩子具体在哪方面有问题。但是，问卷测查必须以家长非常了解孩子的发展阶段的特点，是与0~3岁婴幼儿的是非常不同的。不了解情况的家长，有可能会出现在做测查问卷的时候常常会发现孩子很多症状都非常符合，或者忽略了孩子的状况，出现测不准的结果。所以，专业的诊断和测试，建议家长还是到专业正规的机构或者研究所，医院等专门测查。
早托班“托”？不托！
所以孩子到底什么时候入园，还是要多根据孩子自身的情况来决定，多注意分析孩子的变化和需求。另外，孩子入园前最好有一段时间的过渡期，比如家长们可以陪孩子多去一些亲子班适应适应，看看孩子的表现，然后陪伴孩子参与亲子班游戏的时间逐渐减少，慢慢过渡到让孩子独自在群体中学习游戏。千万不要孩子不乐意去幼儿园还强行让孩子去适应，甚至认为时间长了肯定就好了，这样只会给孩子增加不安全感和对去幼儿园的焦虑情绪，久而久之产生极大的负面影响。
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